一、活动背景
中秋节和国庆节是我国的传统节日，也是国家重要的纪念日。在这个特殊的时期，组织小学庆中秋国庆主题活动，旨在让学生了解和传承中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感，同时培养学生的动手能力、团队协作能力和创造力。
二、活动目标
- 增强学生对中秋和国庆节的认识，了解节日的历史渊源和风俗习惯。
- 培养学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感。
- 锻炼学生的动手能力、团队协作能力和创造力。
- 丰富学生的校园生活，营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间
根据学校实际情况，可以选择在中秋节前或国庆节期间举行。
四、活动地点
学校操场、教室、图书馆等。
五、活动内容
1. 中秋节主题活动
（1）主题班会
- 班主任讲解中秋节的历史渊源、风俗习惯等。
- 学生分享自己家乡的中秋节习俗。
- 观看中秋节相关的视频或图片。
（2）手工制作
- 制作中秋月饼：学生分组，利用面团、馅料等材料制作月饼。
- 制作中秋灯笼：学生利用彩纸、绳子等材料制作灯笼。
（3）诗歌朗诵
- 学生分组，选择与中秋节相关的诗歌进行朗诵。
- 邀请家长或老师担任评委，评选出最佳表演奖。
2. 国庆节主题活动
（1）主题班会
- 班主任讲解国庆节的历史渊源、意义等。
- 学生分享自己与国庆节相关的经历。
- 观看国庆节相关的视频或图片。
（2）歌唱比赛
- 学生分组，选择与国庆节相关的歌曲进行演唱。
- 邀请家长或老师担任评委，评选出最佳演唱奖。
（3）绘画比赛
- 学生分组，以“庆祝国庆”为主题进行绘画创作。
- 邀请家长或老师担任评委，评选出最佳创意奖。
六、活动组织
1. 活动策划
- 成立活动策划小组，负责制定活动方案、分工安排等。
- 活动方案包括活动主题、内容、时间、地点、参与人员等。
2. 活动宣传
- 通过校园广播、海报、班级群等方式宣传活动。
- 邀请家长参与活动，共同庆祝节日。
3. 活动实施
- 按照活动方案，组织学生参与各项活动。
- 活动过程中，注意安全，确保学生的人身安全。
4. 活动总结
- 活动结束后，组织学生进行总结，分享活动感受。
- 对活动进行总结，提出改进意见，为今后类似活动提供借鉴。
七、活动评价
1. 学生评价
- 活动是否达到了预期目标。
- 学生对活动的满意度。
- 学生在活动中的表现。
2. 家长评价
- 家长对活动的认可程度。
- 家长对学校举办此类活动的建议。
3. 教师评价
- 教师对活动的组织、实施、评价等方面的评价。
- 教师对今后类似活动的建议。
通过以上活动，相信学生们能够在欢庆双节的过程中，快乐成长，传承中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感。