古诗是中国传统文化的瑰宝，它蕴含着丰富的历史、文化和情感。对于五年级的孩子来说，阅读古诗不仅能够提高他们的文学素养，还能帮助他们更好地了解和传承中华优秀传统文化。本文将带大家盘点一些与节日相关的古诗，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习传统文化。
春节：喜庆祥和的节日
《元日》——王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
这首诗描绘了春节的喜庆气氛，孩子们可以通过这首诗感受到新年的美好和希望。
《守岁》——白居易
守岁家家月，传杯处处春。
儿童强不睡，相守夜欢新。
这首诗表达了家人团聚守岁的温馨场景，孩子们可以从中体会到家庭的温暖和亲情。
清明节：缅怀先人的日子
《清明》——杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
这首诗描绘了清明时节的景象，孩子们可以通过这首诗了解到清明节的习俗和意义。
《寒食》——韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
这首诗展现了寒食节的景象，孩子们可以从中感受到古人对于先人的怀念之情。
端午节：纪念爱国诗人的节日
《端午》——张耒
节分端午自谁言，
万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，
不能洗得直臣冤。
这首诗讲述了端午节的由来，孩子们可以了解到端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。
《屈原》——文天祥
天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。
这首诗赞颂了屈原的高尚品质，孩子们可以从中学习到爱国精神。
中秋节：团圆的节日
《水调歌头·明月几时有》——苏轼
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
这首诗表达了诗人对家乡和亲人的思念之情，孩子们可以感受到中秋节的团圆氛围。
《中秋月》——张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
这首诗描绘了中秋节的月夜景象，孩子们可以从中体会到中秋节的浪漫和美好。
结束语
古诗是中华民族的宝贵文化遗产，通过阅读古诗，孩子们不仅可以提高自己的文学素养，还能更好地了解和传承中华优秀传统文化。希望本文的节日古诗大盘点能够帮助五年级的孩子轻松学习传统文化，感受古诗的魅力。