古诗是我国传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族的历史、文化和情感。对于小学生来说，背诵古诗不仅能够增强语言表达能力，还能让他们更好地理解传统节日的内涵。以下是一些小学生必背的节日古诗，让我们一起感受传统节日的魅力。
春节
《元日》王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
这首诗描绘了春节的喜庆氛围，表达了人们对新年的美好祝愿。
《竹枝词》辛弃疾
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
这首诗描绘了春节时节的欢乐场景，展现了孩子们在春天里的快乐生活。
清明节
《清明》杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
这首诗描绘了清明时节的凄凉景象，表达了人们对逝去亲人的思念之情。
《清明》白居易
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
这首诗与杜牧的《清明》相似，也是描绘了清明时节的景象，表达了人们对逝去亲人的思念。
端午节
《端午》文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
这首诗描绘了端午节的习俗，表达了诗人对故人的思念之情。
《端午》张耒
五月五日午，粽叶香满楼。 一缕香飘万里外， 江南水乡情悠悠。
这首诗描绘了端午节的美食——粽子，表达了诗人对家乡的眷恋。
中秋节
《水调歌头·明月几时有》苏轼
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。
这首诗描绘了中秋节的月亮，表达了诗人对远方亲人的思念之情。
《中秋月》张九龄
海上生明月， 天涯共此时。 情人怨遥夜， 竟夕起相思。
这首诗描绘了中秋节的月亮，表达了诗人对远方亲人的思念之情。
重阳节
《重阳》王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
这首诗描绘了重阳节的习俗，表达了诗人对亲人的思念之情。
《重阳》杜甫
重阳节，登高望， 乡关何处是？ 烟波江上使人愁， 望断南飞雁。
这首诗描绘了重阳节的景象，表达了诗人对家乡的思念之情。
通过背诵这些节日古诗，小学生们可以更好地了解传统节日的习俗和内涵，感受中华民族的文化底蕴。同时，这些古诗也成为了他们成长道路上的宝贵财富。