端午节，作为我国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和民族精神。近年来，学校纷纷开展端午节主题班会，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的爱国主义情感。本文将揭秘端午节班会的开展情况，探讨传统节日的现代传承与感悟。
一、端午节班会的背景与目标
1. 背景介绍
随着社会的发展，传统节日的文化内涵逐渐被淡忘。为了让学生深入了解端午节的历史文化，增强民族自豪感，学校开展了端午节主题班会。
2. 目标设定
（1）让学生了解端午节的起源、传说、习俗等基本知识； （2）通过动手实践、互动游戏等活动，提高学生的动手能力和语言表达能力； （3）激发学生对传统节日和中华优秀传统文化的热爱，增强民族认同感和文化自信。
二、端午节班会的活动形式
1. 趣味导入，激发兴趣
班主任老师可以通过戴自制的小粽子头饰、播放端午节热闹场景动画视频等方式，激发学生的好奇心和参与热情。
2. 知识讲解，探寻端午
（1）故事讲述：用生动有趣、充满童趣的语言讲述端午节的起源，如屈原投江的传说； （2）习俗介绍：通过展示精美的图片和实物，向学生介绍端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊、系五彩绳等习俗，同时讲解每个习俗背后的寓意。
3. 互动游戏，欢乐端午
可以组织端午知识抢答赛、赛龙舟比赛等活动，让学生在游戏中学习知识，体验传统节日的乐趣。
三、端午节班会的感悟与启示
1. 感悟
（1）端午节承载着深厚的文化底蕴和民族精神； （2）传承和弘扬中华优秀传统文化，是每个中国人的责任； （3）端午节主题班会有助于增强学生的民族认同感和文化自信。
2. 启示
（1）学校应继续开展各类传统节日主题班会，让学生深入了解中华优秀传统文化； （2）家庭、社会也应关注传统节日的传承，共同营造浓厚的节日氛围； （3）每个人都要积极参与到传统文化的传承中来，让中华民族优秀文化焕发新的光彩。
端午节主题班会的开展，为传统节日的现代传承提供了新的途径。让我们共同努力，让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加耀眼的光芒。